Az előkészítő óra keretében igyekeztünk a résztvevő tanulók érdeklődését felkelteni a határon túli magyarok történelmével, hagyományaival kapcsolatban. A kísérő tanárok bemutatták a kirándulás pontos útvonalát. A terület földrajzi és történelmi vonatkozásairól is beszámoltunk a gyerekeknek. A földrajzi adottságokat térkép segítségével szemléltettük. A tanulói gyűjtőmunkák segítségével mutattuk be a kirándulás pontos helyszíneit. A program elemeiről különböző tanulóktól kaptunk információt. A beszámolókat power point bemutatóval szemléltették a tanulók. A következő tanórában plakátot készítettünk, majd az elkészült munkákat elhelyeztük az osztálytermekben.
